« Apprendre une autre langue, c’est comme le commencement d’une autre vie. » Michel Bouthot

Sunday, 5 February 2012

Bienvenue à MILI!

Durant les prochaines semaines vous allez apprendre le français.

Voici quelques liens pour vous aider dans votre apprentissage :
Le site de RFI -> http://www.rfi.fr le journal en français facile,


Objectifs :
Préparer les apprenants à comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes dans le but de satisfaire des besoins concrets.

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Programme semaine 1

Durée : 20h (lundi –vendredi, 9h – 13H)
A la fin de la première semaine vous serez capables de vous présenter et de répondre à des questions que l'on vous pose ainsi que de présenter quelqu’un ou poser des questions pour mieux connaître quelqu'un.

Séance 1 :

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Identifier le français
Se présenter (nom, prénom, âge, nationalité, langues parlées)
Objectifs grammaticaux
Les adjectifs de nationalités, féminin/masculin
Les pronoms « je, tu , il/elle »
Les verbes  « être, s’appeler, avoir » au présent pour ces pronoms
Objectifs lexicaux
Les langues        
Les nombres de 0 à 69
L’alphabet

Séance 2 :


Objectifs communicatifs et savoir-faire
Saluer, prendre congé
Demander, donner des informations personnelles (état civil : date de naissance, lieu de naissance)
Objectifs grammaticaux
L’interrogation avec quel/quelle
Les prépositions devant un nom de lieu
Objectifs lexicaux
Les formules de salutations, formelles/informelles
Les nombres de 70 à 99
Les mois de l’année
Objectifs Phonétiques
La prononciation des nombres
La liaison « quel est »
Interculturel
Le vouvoiement et le tutoiement

Séance 3

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Parler de ses activités
Parler des ses goûts, ses passions
Objectifs grammaticaux
J’aime + nom / j’aime + infinitif
Le présent des verbes du premier groupe ( -ER) et des verbes « être » et « avoir »
Les verbes  « faire » et « aller »
Les articles définis
Objectifs lexicaux
Les loisirs
Les métiers
Les expressions du goût
Les jours de la semaine
Les moments de la journée
Objectifs Phonétiques
Les liaisons
Interculturels
Les loisirs des français

Séance 4

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Nommer et localiser des lieux dans la ville
Demander/ donner des explications
Objectifs grammaticaux
Articles défini/indéfini
Les prépositions de lieu+ articles contractés
La négation ne…pas
Objectifs lexicaux
Quelques lieux dans la ville
Quelques expressions de localisations
Objectifs Phonétiques
Prononciation un/une + nom
Interculturels
Montpellier

Séance 5

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Bilan : réinvestir tout ce qui a été vu pendant la semaine
Objectifs grammaticaux
Bilan
Objectifs lexicaux
Les pièces de la maison
Les différents types de logement
Objectifs Phonétiques
Bilan
Interculturels
La colocation

Tâche à réaliser : Ecrire un message sur un forum de recherche de colocataire pour une chambre
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Programme semaine 2

Durée : 20h (lundi –vendredi, 9h – 13H)

A la fin de la deuxième semaine vous serez capable de vous présenter de manière plus approfondie ainsi que de prendre/comprendre des renseignements et commencer à parler de ce qui vous entoure.

Séance 1 :

Objectifs communicatifs et savoir-faire
S’informer sur un hébergement
Remercier/répondre à un remerciement
Indiquer le pays de provenance, de destination
Demander des prix
Objectifs grammaticaux
Les questions fermées : est-ce que…
Objectifs lexicaux
Termes liés à l’hébergement, la maison
Quelques formules de politesse
les formules de demande de prix
Les prépositions avec les noms de pays
Objectifs phonétiques
Intonation question fermées/question ouverte
Interculturel
Des hébergements insolites
Les adresses françaises, code postal et département

Séance 2

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Ecrire un mail
Donner ses impressions sur un lieu
Comprendre/indiquer un itinéraire simple
Décrire sa ville
Objectifs grammaticaux
Les adjectifs démonstratifs
Quelques verbes et indications de direction
Le présent des verbes prendre , descendre
Objectifs lexicaux
Termes liés à la correspondance
Formules pour commencer/terminer un mail amical/familial
Objectifs Phonétiques
La syllabation et l’accentuation sur la dernière syllabe
Interculturel
Souris des villes ou rat des champs ?

Séance 3

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Parler de soi
Parler de ses goûts et centres d’intérêt
Caractériser une personne
Objectifs grammaticaux
Masculin/féminin/pluriel des adjectifs qualificatifs
Les pronoms toniques
Objectifs lexicaux
Caractérisation physique/psychologique
Objectifs Phonétiques
La marque du genre dans les adjectifs  à l’oral
Interculturels
Les comportements

Séance 4

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Proposer/accepter/Refuser une sortie
Fixer un rendez-vous
Inviter
Donner des instructions
Objectifs grammaticaux
Présent des verbes pouvoir/vouloir/devoir
Le pronom « on » pour « nous »
Impératif : 2ème personne
Objectifs lexicaux
Termes liées au sorties
Registre familier
Objectifs Phonétiques
La discrimination [ œ ]/[ ø ]
Interculturels
Les sorties culturelles

Séance 5

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Bilan : réinvestir tout ce qui a été vu pendant la semaine
Objectifs grammaticaux
Bilan
Objectifs lexicaux

Objectifs Phonétiques
Bilan

Tâche  à réaliser : écrire le premier mail d’une correspondance avec une personne que vous n’avez jamais rencontrée.


semaine 3

A la fin de la troisième semaine Vous serez capable de parler encore plus précisément de votre quotidien. Vous serez capable de parler de faits passé et de vos projets, ainsi que de votre famille.

Séance 1 :

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Demander / indiquer l’heure et les horaires
Parler de ses habitudes quotidiennes
Objectifs grammaticaux
Différentes façons de dire l’heure
Le présent d’habitude
Les verbes pronominaux au présent
Expression de temps : la régularité
Objectifs lexicaux
Prépositions et heure
Les activités quotidiennes
Quelques articulateurs chronologiques
Objectifs phonétiques
Liaison/enchainement dans la prononciation de l’heure
Interculturel
Les rythmes quotidiens et le travail du dimanche

Séance 2

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Raconter des évènements passés
Objectifs grammaticaux
Les moments ponctuels
Le passé composé
Présent d’habitude/passé composé
Objectifs lexicaux
Les activités quotidiennes : suites
Quelques expressions de fréquence
Objectifs Phonétiques
[ e ]/ [ ə ]
Interculturel


Séance 3

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Poser et comprendre des questions à l’écrit et à l’oral
Objectifs grammaticaux
Structure du questionnement
Chez et pronoms toniques
Objectifs lexicaux
Noms de fêtes, termes liés aux fêtes
Objectifs Phonétiques

Interculturels


Séance 4

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Parler de ses projets
Demander/donner des nouvelles de quelqu’un
Parler de sa famille
Objectifs grammaticaux
Les adjectifs possessifs
Le futur proche
Objectifs lexicaux
Avoir mal à et certaines parties du corps
Les liens de parenté
Objectifs Phonétiques
Mon et liaison
Interculturels
Le bien être

Séance 5

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Bilan : réinvestir tout ce qui a été vu pendant la semaine
Objectifs grammaticaux
Bilan
Objectifs lexicaux

Objectifs Phonétiques
 Bilan


semaine 4

lundi, mardi, mercredi, vendredi : de 10h30 a 13h.
jeudi: comme d’habitude.
A la fin de la quatrième semaine vous serez capable de parler du temps, de l’habillement, des repas. Vous pourrez donner des appréciations et des conseils.

Séance 1 :

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Comprendre un bulletin météorologique
parler du temps qu’il fera
parler des saisons
Objectifs grammaticaux
Futur simple
Objectifs lexicaux
Termes liés à la météo et aux saisons
Expressions idiomatique
Objectifs phonétiques

Interculturel
L’importance de la météo

Séance 2

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Décrire une tenue vestimentaire
Donner une appréciation négative/positive (vêtements, personnes)
Objectifs grammaticaux
Les pronoms COD : 3ème personne
Formulations pour donner une appréciation.
Objectifs lexicaux
Les vêtements et les accessoires (noms et caractéristiques)
Adjectifs et adverbes pour nuancer une appréciation
Objectifs Phonétiques
Intonation de l’appréciation positive ou négative.

Séance 3

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Conseiller quelqu’un  en situation formelle
Décrire physiquement une personne
Objectifs grammaticaux
Structures pour conseiller
Objectifs lexicaux
Les couleurs, la taille, la pointure
La description physique
Objectifs Phonétiques
Intonation du doute et de la persuasion
Interculturels
Les couleurs ; symbolique, préférences

Séance 4

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Parler de ses goûts et sa consommation alimentaires
Objectifs grammaticaux
Le futur proche/le passé récent
Les prépositions de /à dans le nom d’un plat
Les articles partitifs/définis/indéfinis
La quantité négative : ne pas
Objectifs lexicaux
Les aliments
Quelques expressions de fréquence
Objectifs Phonétiques
Maintien et suppression du e caduc

Séance 5

Objectifs communicatifs et savoir-faire
Bilan : réinvestir tout ce qui a été vu pendant la semaine
Objectifs grammaticaux
Le pronom « y »
Bilan
Objectifs lexicaux
les meubles.
Objectifs Phonétiques
Bilan
Interculturel
La pendaison de crémaillère

Tâche  à réaliser : Choisir et aménager un logement.  Établir le menu du repas de crémaillère et comment vous vous habillerez.


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